Martha Wells, DMD, MS

Membro della Facoltà di St. Jude

BS (Biologia) – Emory University DMD - Dental College of Georgia presso l'Augusta University MS - Ohio State University e Nationwide Children's Hospital

I miei interessi accademici sono focalizzati sulle indagini cliniche e di laboratorio sui materiali e sulla tecnologia dentale utilizzati per i pazienti pediatrici. Questi includono sigillanti dentali, lampade polimerizzanti dentali di terza e quarta generazione e corone pediatriche prefabbricate in zirconio. Ho contribuito notevolmente alla scienza di laboratorio che ha un'applicazione clinica diretta per le lampade fotopolimerizzatrici con diodi emettitori di luce ad alta potenza e le corone pediatriche in zirconio. Ho studiato diverse lampade fotopolimerizzatrici dotate di nuova tecnologia per quanto riguarda la loro capacità di polimerizzare adeguatamente sigillanti dentali e materiali in resina con maggiore energia in un tempo più breve. Le corone pediatriche prefabbricate in zirconio sono un prodotto dentale più recente e si sono evolute nel tempo con l'aumento del loro uso clinico. Li ho studiati, e i rispettivi cementi, sia in vitro che clinicamente da quando sono diventati disponibili in commercio oltre un decennio fa.

Una seconda area di interesse è l’orientamento comportamentale e il cambiamento delle preferenze dei genitori. I dentisti pediatrici utilizzano una serie di interventi psicologici e strumenti farmacologici per aiutare i bambini ad affrontare le procedure dentistiche. Ho studiato l'efficacia di metodi come la sedazione farmacologica e di tecniche alternative come la terapia assistita con animali nel migliorare la cooperazione e l'accettazione delle tecniche comportamentali. Poiché gli stili genitoriali continuano ad evolversi, ho esplorato le percezioni, le aspettative e l’accettazione dei genitori delle modalità di trattamento e delle opzioni di restauro per le carie dentali nella dentizione primaria.

Elenco delle facoltà di St. Jude

Sparks J, Funderburk JM, Tantbirojn D, Versluis A, Wells M*. Struttura del dente rimossa nelle preparazioni di corone prefabbricate molari primarie di denti Typodont. Pediatr Dent 15 marzo;44(2):136-140, 2022.

Wilson C, Versluis A, Versluis D, Wells MH.* Studio pilota sulla struttura del dente rimossa nelle preparazioni di corone in zirconio molare primario di denti Typodont. Recenti progressi nei materiali; numero speciale: Advanced Dental Materials 3(2), 2021.

Grisham EA, Wells MH*, Kocak M, De Schepper E, Woods MA, Fernandez J. Studio qualitativo delle preferenze dei genitori nei bambini difficili. Scenari comportamentali. Interventi nell'odontoiatria pediatrica Open Access Journal 7(1):605-611, 2021.

Charowski M, Wells MH*, Dormois LD, Fernandez JA, Scarbecz M, Maclin M. Uno studio pilota randomizzato e controllato che esamina gli effetti della terapia assistita da animali nei bambini sottoposti a posizionamento del sigillante. Pediatr Dent 43(1):10-16, 2021. PMID: 33662243

Pate JD, Wells MH*, Morrow BR, Ragain JC, Garcia-Godoy F. Stabilità del colore delle corone pediatriche prefabbricate in zirconio dopo la sterilizzazione. Pediatr Dent 43(1):50-56, 2021. PMID: 33662251

Karnish SW, Wells, MH*, Versluis A, Tantbirojn, D, Simon JF. Un confronto in vitro tra restauri indiretti e restauri diretti delle fratture del bordo incisale. Pediatr Dent 15 marzo;42(2):141-145, 2020.

Cloud C, Versluis D, Wells MH, Versluis A. Confronto della profondità di polimerizzazione nel sigillante opaco polimerizzato con diodi emettitori di luce ad alta irradianza a varie distanze dalla punta della luce. Scienze orali internazionali 17(3):1-6, 2020.

Hottel TL, Jack RL, Taynor E, Wells M, Hollis W. Miglioramento del punteggio totale di gravità dei tic Yale dovuto alla manipolazione craniofacciale con un apparecchio orale. Compend Contin Educ Dent Jan;40(1):e6-e15, 2019. Smith MA, Wells MH*, Vinall, C, Woods, MA, Scarbecz, M. Preferenze e percezioni dei genitori sul consumo di zucchero e non-dolci da parte dei loro figli Sostituti nutritivi dello zucchero. Pediatr Dent 15 marzo;41(2):119-128, 2019.

Slaven CM, Wells, MH*, DeSchepper EJ, Dormois, LD, Vinall CV, Douglas KM. Efficacia e soddisfazione degli studenti con tre metodi di insegnamento per le tecniche di orientamento comportamentale. J Dent Ed 83(8):966-972, 2019.

Wells MH*, Dormois LD, Townsend JA. Guida comportamentale: quello era allora ma questo è adesso. Gen Dent 66(6):39-45, 2018.